第二十八章:思维 2（1 / 2）

 “可是如何自己的思维更开阔呢？”002和590异口同声地问。

“头脑风暴！”

头脑风暴是美国创造学a·f·奥斯于1939年首出、1953年发的一种激发思维的方。经国创造学研究的实践和发，至今已经成了一个发技群，如奥斯智力激励、默写智力激励、卡片智力激励。

在群决策中，于群成员心互作用影响，易屈于权威大多数人见，成谓的“群思维”。群思维削弱了群的批判精神和创造力，损害了决策的质。为了保证群决策的创造，高决策质，上发了一列改善群决策的方，头脑风暴是较为典型的一个。

头脑风暴有可分为头脑风暴（简称为头脑风暴）和质疑头脑风暴（也称头脑风暴）。是在专群决策尽可能激发创造，产生尽可能多的设的方，后则是对出的设、方案逐一质疑，分析现实可行的方。

采用头脑风暴组织群决策时，要集中有关专召开专会议，主持以确的方有参与阐问，说会议的规则，尽力创造在融洽轻松的会议气氛。一般不发见，以免影响会议的自气氛。专们“自”出尽可能多的方案。

头脑风暴何以能激发创思维？据a·f·奥斯人他研究的，主要有以下几点：