第九章 昨天认真学习了一天，效率很高（修）（2 / 2）

知识点融汇贯通后，对于这种知识点堆砌所出的题，非常轻松的解决。

当秦舟答完题的时候，仅仅过去了十几分钟。

将卷子递给班主任，老李整个人都不对了。手中的茶都差点被泼出来。

“酱紫快“

“你是不是做过？“

老李刚说完，立即摇头，眉头皱成了川字。

不对，这道题，他是昨天刚出的，目标群体是花冠班，难度很高，正常来讲，一个小时的时间，秦舟能够做出三道题，他就已经很满意了。

之所以选这道题，纯粹是为了敲打秦舟，让他不要好高骛远，好好准备高考。

但是他没想到，秦舟居然做完了，还做的满满当当，异常的快。

甚至，第一题他刚刚看了一眼，结果还是对的。

“全答出来了？？”

秦舟点头。

“不检查一遍吗？”

秦舟已经检查过了，但是不好意思说。

不过，秦舟还是摇头，道：“不能耽误您的时间。”

老李凝重的点了点头，接过卷子，提起红笔就开判。

对勾，对勾，对勾，

还是对勾。

都对？

怎么能都对？

越判，老李表情就越凝重，越判，老李脸上的震惊就越挂不住。

这些题，都是往日的压轴题，还都是有难度的压轴题变式，不是高考题！

高考题的难度，说实话有些偏低，但这些题全都是他自创的变式，目的是为了拔尖，创新。

但是秦舟全部都答出来了，速度还非常快。

这已经超过花冠班的那群人了。

这是秦舟？

刚刚一模数学考了一百出头的秦舟？

真的假的？

老李改题改的心惊肉跳。

因为这些题目的做法很简单直接，有些解法比他自己的想法还明白清楚。

“等等，这个公式……我讲过？”

“应该没有吧，这题还能这么解？”

“嗯……等一下，稍等，我翻一翻书，这个公式我应该没讲过吧……”

老李还真有些满头大汗，甚至翻起了教案母题。

“这道题能这么容易？这个公式好熟悉？但我有点忘了，能这么推的话，这题的难度要下降一个层次。”

老李后来甚至拍了个照，用了场外求助。

“那个……主任啊，我有个问题，您看这个解法可以不，啊，在车上，抱歉抱歉，不是不会，是这个公式能不能这么推，我看着没毛病，但总感觉不踏实。对，我就觉得有点超纲了，考试的时候可以这样写不……”

“嗯，思路很好吧，我也觉得。可以是吧。”

“谢谢你了”

之后，老李看着秦舟的脸，第一次感觉到这小子居然这么令人惊奇。

数学水平，怎么会突然变得这么高了，解法非常凶狠，简单，但是却很直接。

简单来讲，就是那种风格有种字很少，但是却很严谨的解法。

中间计算完全跳步，而且没有依赖草稿纸…而且，全对。

满分。

“你之前……没做过这些题”

老李深吸了一口气，认真问道。

秦舟点头，又道：“最近重新看了一遍书，感觉自己思维畅快了不少。”

“看书……”

老李眼中闪过古怪之色。

课本是教材，讲解的知识点都比较表象，以老李多年的经验来看，这种教材对拔尖的同学效果不大。

“虽然你做的题全对了，但我还是不想让你去学。”

老李认真道：“如果这是高二，我完全会举荐你参加竞赛培训班，但现在我感觉你要是选，你还是个傻逼。”

“竞赛培训班那边，也不会愿意陪你闹。”

“老师，我可以自学，昨天我学了一整天，很认真，效率非常高。”秦舟道。

“你觉得你很幽默？”老李抓狂，“行，我也不管你了，一个星期以后，你来找我，我找丁老师测测你的水平。”