爱读书的少年(2 / 2)

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在莫斯科学习过程中,罗蒙诺索夫克服了许多难以想象的困难。父亲一方面以继承家产诱惑他回去,――他虽是渔夫,毕竟有一个不愁吃穿的家当;另一方面,又以不供给任何费用来威胁他。他只能靠学校发的一点津贴维持学习和生活。但是,这丝毫也没有动摇他的意志。

学校附近是个热闹的地方,街面上有各种店铺,对学生们有极大的吸引力。叫卖各种吃喝的声音,总是从窗户飞进教室。每当这个时候,所有的脑袋都会转向窗口。可是,罗蒙诺索夫对这些却无动于衷。

罗蒙诺索夫就是在这样的条件下,在这样的环境里,只用半年多的时间就学完了三年的课程。等他升到高年级的时候,已经和同班同学的年龄差不许多了。

罗蒙诺索夫并不满足于课堂上学到的东西,他把所有的业余时间,几乎全部消耗在图书馆里。他不仅看遍了学校图书馆里所有有用的书籍,还经常到市内其它图书馆去看书。他顽强地学习着,把一切有用的东西都牢牢地记住。他不仅掌握了拉丁文,而且阅读了大量的希腊语、波兰语、斯拉夫语、德语和其它语文的书籍。他为在科学的“天堂”里飞翔,艰苦地锤炼着翅膀。他没有象他的同学们那样,度过了舒舒服服的学生时代,而是走着向科学高峰攀登的艰难曲折的道路。

罗蒙诺索夫终于进入了圣彼得堡科学院工作,他似乎可以在科学的草原上纵横驰骋了。但是,正如罗豪诺索夫嘲讽的那样:这里好象是一片德国的土地。科学院的重要职位,几乎都把持在德国人的手里。他们拿着俄国政府的高额薪金,却排挤和打击俄国的科学家,扼杀俄国的科学事业。罗蒙诺索夫同他们展开了不屈不挠的斗争,终于被通过为科学院的候补院士。

当学术秘书宣读了任命状以后,一位叫利赫曼的教授亲切地问道:“你有什么话要说吗?”

“有,”他回答道,“既然被认为我有资格从事我所喜爱的科学研究工作,那么我就应该在科学上进行不止一次的实验。我请求学术委员会帮助我建造起我国第一所化学实验室……”

他的这个请求,就象冷水珠落进了滚油锅,立刻引起了一片骚乱。

“你这是枉费心机,科学院没有钱办这件事。”

“舒马赫先生(掌管科学院大权的德国顾问)是不会赞成的……”

罗蒙诺索夫大胆的设想深深地打动了利赫曼教授的心。在走廊里,教授追上了他,亲切地说:“要慢慢来,不能性急,最好先争取一些院士的支持。当然,我的支持,你是可以指望的。”

不久,罗蒙诺索夫因为揭露了科学院里的德国人侵吞经费,而被关进了囚室。但是,这也不能迫使他停止从事科学事业。他抓紧时机翻译科学书籍,同时,完成了一些极其光辉的科学论文。

一天黄昏,利赫曼教授到牢房看望他来了。这意外的相逢,给长时间与世隔绝的罗蒙诺索夫带来了极大的兴奋。他迫不及待地倾诉着心里话:他谈到了物理,谈到了化学,谈到了这两门科学的不可分割性……他更谈到了实验室,谈到了未来十年的实验研究计划……他那敢于对当代科学大胆冲击的论证,使利赫曼十分震惊。他们互相抢着说话,――时间多么有限呵!

从监押中解放出来以后,实验室终于在他一手指导下建造起来了。他如鱼得水,如虎添翼,把有生之年完全消耗在实验室里了。

在罗蒙诺索夫的那个时代,唯心主义十分盛行。在科学界,人们认为“物质是上帝创造的”,“热是‘热素’的作用”等。

有个叫波义耳的所谓科学家,还做了实验,证实金属加热后会增加重量。金属所以会增加重量,就是因为有“热素”跑了进去。当时,这种说法成了科学界公认的真理。

罗蒙诺索夫早在德国留学时期,就怀疑这种说法。他认为物质都是由分子组成的,而热只是分子运动的表现。加热,可以使金属分子运动的速度加快,只能改变物体的形态,却不能改变物体的重量。所以,并没有什么“热素”的存在。

化学实验室建成之后,罗蒙诺索夫便开始了实验来证实自己的观点。他把一块金属放在密闭的玻璃瓶里,称过重量后加热。加热后,不把金属取出来,再称一称重量,结果和加热前的重量完全相同。然后,他又重复了波义耳的实验:和上面的做法一样,只是加热后,把金属取出来称。结果,金属的重量增加了。但是,在打开瓶盖时,瓶口出现了声响,这说明有空气涌入了瓶内。显而易见,在加热时,瓶内的一部分空气与金属结合了,造成了瓶内空气稀薄。因此,当外部空气冲入瓶内补充时,便出现了声响。金属加热后重量增加的秘密,就这样被揭开了,――世界上根本不存在什么“热素”。经过罗蒙诺索夫的继续努力,质量不灭定律终于确立了。

罗蒙诺索夫在科学的道路上,就是这样地敢于标新立异。他以博学多才的科学姿态,向负有盛名的权威学者、权威观点,发起了一次又一次的勇猛冲杀。他不断地向新的领域里开拓进击,终于建树了光芒四射的科学业绩。

俄罗斯科学家米・华・罗蒙诺索夫,生于一七一一年,逝世于一七六五年。他的寿命只有五十四岁,可是,他却在许多科学领域里取得了极其辉煌的成就。他发现和创立了质量、能量不灭定律,创立了原子――分子物质结构学说,热的动力学说、气体分于运动论。被誉为俄罗斯科学的始祖。

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