名人说读书（2 / 2）

――赫尔芩

●学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。

――雨果

●读书无嗜好，就不能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。

――鲁迅

●读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。

――郭沫若

●读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。

――臧克家

●不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。

――罗兰

●不尽读天下之书，不能相天下之士。

――汤显祖

●不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。

――巴甫连柯

●观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。

――朱熹

●买书没有读书难，读书没有消化难。

――奥斯勒

●正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有特别意义的部分。

――贝弗里奇

●多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。

――罗兰

●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

――亚里斯提卜

●预读天下之奇书，须明天下之大道。

――蒲松龄

●喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

――孟德斯鸠

●韬略终须建新国，奋飞还得读良书。

――郭沫若

●感谢上帝，阿基里斯和唐吉诃德已经足够有名，这使我们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦。

――朱尔・勒纳尔

●蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

――翁森

●读书使人心明眼亮。

――伏尔泰

●读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕。

――邓拓

●读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。

――鲁巴金

●读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

――普希金

●读书须达到四项目的之一，四项目的是：一知识，二信仰，三便利，四快乐。

――德哈姆

●读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略，宁不毋高，宁拙毋巧，宁近毋远。

――朱熹

●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

――高尔基

●读死书会变成书呆子甚至于成为书橱。

――鲁迅

●谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自己，不是发展自己就是控制自己。

――罗曼・罗兰

●课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。

――苏霍姆林斯基

●养心莫善寡欲，至乐无如读书。

――郑成功

●学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

――雨果

●学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧！

――契诃夫

●不读书的人，不光人要变得浅薄，也将被社会的前进步伐所抛弃。

――池田大作

●一个人想聪明，得多念书，正派的书固然好，坏的魔道书也好，念的越多越好，要把所有的书都念过，才能找到好书……

――高尔基

●我读书总是以少为贵，人不贪学。不怕读得少，只怕记不牢。

――徐特立

●看书的目的，在把书变成我所有。

――谢觉哉

●读书忌死读，死读钻牛角，复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取惟珠玉。

――叶圣陶

●在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。

――爱因斯坦

●读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人生。

――池田大作

●我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。

――徐特立

●读死书是害己，一开口就害人。

――鲁迅

●读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。

――林语堂

●我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友；从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。

――李霁野

●读思想的书如听讼，要读者去判分事理的曲直；读文艺的书如喝酒，要读者去辨别味道的清浊。

――周作人

●“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的；另一本是泛读的，作为调剂。

――夏承焘

●读书，永远不恨其晚，晚比永远不读强。

――梁实秋

●用心念书，是为了避免成为不中用的人。

――哈吉・阿布巴卡・伊芒

●读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。

――高尔基

●尽管少读那么多书，但省下来的时间又在哪里呢？

――卡尔・克劳斯

●读书――对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；……书籍应该使我们这些劳碌终生的人感到慰籍。

――高尔基

●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。

――培根

●史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。

――培根

●在读某些书时，我们的脑海主要为作者的思想所占据；而再度另一些书时，我们却沉浸在自己的思想里。

――爱伦堡

●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……

――高尔基

●读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。

――奥斯特洛夫斯基

●经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

――歌德

●从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。

――罗曼・罗兰

●读书有三到：心到、眼到、口到。

――朱熹

●爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。

――孟德斯鸠

●光明给我们经验，读书给我们知识。

――奥斯特洛夫斯基

●喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

――莫泊桑

●读书足以恬情，足以博采，足以长才。

――培根

●读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。

――郭沫若

●我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。

――孟德斯鸠

●读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。

――培根

●把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。

――考尔德

●只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受，因为他头脑空空，装得下许多东西。

――巴金

●读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

――黄庭坚

●任何时候我也不会满足。越是读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识的贫乏。

――马克思

●读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

――爱迪生

●为中华崛起而读书。

――周恩来

●不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

――赫尔芩

●倘能生存，我当然仍要学习。

――鲁迅

●人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。

――萧楚女

●苦学能够战胜一切，学问的宫殿不分贫富都可以进去。

――巴金

●学而不思则罔，思而不学则殆。

――孔子

●学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

――荀子

●善学者假人之长以补其短。

――吕不韦

●活着就要学习，学习不是为了活着。

――弗・培根

●少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。

――刘向

●力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

――刘过

●要学习，甚至从自己的敌人那里去学习怎样做到明智、真实、谦逊，学习怎样避免自视过高，这总不会为时太晚的。

――卢棱

●愈学习，愈发现自己的无知。

――笛卡尔

●人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。

――蒙田

●学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在你自己有没有觉悟和恒心。

――法布尔

●人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就自己。

――歌德

●学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

――屠格涅夫

●如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。

――列夫・托尔斯泰

●决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习。

――爱因斯坦

●有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。

――萨迪

●学习必须与实干相结合。

――泰戈尔

●我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

――高尔基

●学习要求人们最大的紧张和最大的热情。

――巴甫洛夫

●如果你不去学习，你永远不会做任何事情，只会找别人来替你做。

――马克・吐温

●非学无以广才，非志无以成学。

――诸葛亮

●为学正如撑上水船，一篙不可缓。

――朱熹

●读书是人类生理的高级需要，是人类文明历史长河之源。

――荒野筱路

●书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。读书好、读好书、好读书;读书活、活读书、读活书。

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上传这篇文庆祝世界读书日。

春天花朵在你的窗台灿烂,

微微夏风在你的身旁欢快；

读书带给你甜美快乐心情，

读书带给你美妙精彩人生。

网络是纸，键盘是笔，写不尽真诚的友谊；蓝天作底，彩云作画，描不够五彩的祝福;心想事成、万事如意！