第27章 宁晨，你就没有科研瓶颈吗？（2 / 2）

“大体上来看，又是一篇不错的论文啊。当然具体的细节还需要给我一些时间进行推敲一下，过几天我再给你回复。”</p>

“好的，那就麻烦何老师了。”</p>

宁晨也不是特别着急投递论文，反正这一次的系统任务与论文无关，投递论文只是一件顺手的事情。</p>

之后的几天，宁晨分别找到了大物老师和分析化学老师，询问着有关物理专业和化学专业的各项专业课程。</p>

由于他们并不像何晟那样了解宁晨，对于宁晨的这个请求感到有些意外，不过他们最终都满足了宁晨的这个请求。</p>

物理专业的专业课教材，包括《力学》、《电磁学》、《热学》、《光学》、《数理方法》、《理论力学》、《原子物理学》、《量子力学》、《电动力学》、《计算物理》等等。</p>

化学专业的专业课教材，包括《大学化学》、《有机化学》、《结构化学》、《仪器分析》、《化工制图》、《生物化学》、《物理化学》、《高分子化学》、《等离子化学》等等。</p>

这其中的部分课程，是与材料专业的课程重复的，但绝大部分的课程，还是需要宁晨从头去学习。</p>

“每一个专业都有二十多门专业课程，加在一起还真是庞大的知识量啊。”</p>

另外因为教材的局限性，宁晨知道仅仅自学教材是不够的，还需要更多的资料来辅助自己进行学习。</p>

这样算下来，宁晨所需要借阅的资料，或许连一百本也不止。</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>