第20章 对待知识的态度（1 / 2）

 “好的越好，自然是在表扬以乔英子、黄芷陶为首的第一梯队，他们不仅是班上的第一梯队，也绝对是年级的第一梯队。

实话实说吧，这次化学考卷很难，尤其是最后一道题，尽管它有两分，难度却是准奥赛水平。

但有一个人得到了这两分，她也是年级唯一的化学满分，黄芷陶同学。”

台上，李亮缓缓望向黄芷陶的位置，紧绷的脸，难得舒缓了一些。

黄芷陶微微低着头，她有些不好意思。

“你们背地里都在说我老古板，我都知道，这一次，咱们讲月考卷子，也换个方式。

由满分的黄芷陶同学来讲解，如何？”

他提议道。

台下可热闹了。

这可是除了高中第一节生物课外，最热闹的一节。

方一凡绝对是反应最兴奋的那个。

他带头鼓掌道：

“女神，讲化学？这肯定听啊，对吧！”

其他同学纷纷附和。

不过乔英子和池远倒是没起哄。

他们看到了陶子脸上的为难。

在方一凡的带动下，更多人都鼓起了掌。

这吵闹的声音也将季杨杨吵醒了，他的神色明显有些不爽。

“老师……其实，我也有很多不懂的地方，可能讲不清楚。”

黄芷陶站了起来，委婉地拒绝道。

如果是正式活动找上了她，她一定不会让老师们为难。

但这讲题……对她而言有些太高调了。

“好了，安静。”李亮有些扫兴地拿起了卷子：

“黄芷陶同学不愿意那就下一次吧。”

他只是认为黄芷陶找了个理由，却不知道，她是真的有一道题不确定。

同学们也很失望。

毕竟，“李老头”讲试卷也是那些词汇，甚至很多题都不会仔细讲解。

还不如直接发份答案。

李亮开始讲题。

池远也铺好了卷子和笔记本，准备仔细听一次。

至少听完一节课，不，以李亮的功力，还是半节课吧。

只是，他才听了几道，就有点忍不下去了。

他转头看了看身旁不断做着笔记的乔英子，轻轻地推了推她。

小声询问道：“这你都听得进去？”

乔英子笑了笑，摊了摊手，将自己的桌面展示出来。

好家伙，错题本，教科书，还有压在最下面的卷子。

看错题本上的题号，早就已经走到了李亮的前面。

本子上写满了自己对答案的理解，蓝色的笔画出了重点和不熟悉的知识点。

合着，根本就没有听是吧？

池远竖起了大拇指。

不愧是学霸，早就有了先见之明。

李亮是怎么讲的呢？

他是这样说的：

“这个叙述是对的，不多说，课本上有。”

“这个选项就算是不看课本，常识也该知道这个是对的。”

“这最后一个选项，是命题老师就怕送分你们得不到，才特地出的，是个人就知道没有问题的选项。”

听听！

这好像讲了，又好像没讲。

不过，池远还是忍着听下去了，因为下一题就是他很迷惑的一道化学题。

“下面请看第九题，下列去除杂质可以实现的是？”

“a，n2中混入了o2，除杂方法是通过灼热的铜丝网。这道题你们都做过几遍了？一看就是对的。”

“题目让你选可以实现的，那肯定就选a了，根本不用看，看了还纠结，一纠结还选错。”

“这么一道明显的题，你们班还真是百花齐放啊，选什么的都有，但是，我不明白的是！”

李亮那慢悠悠的声音突然话锋一转，语气加重。

“我教这么多年书，也是第一次见到一个很奇葩的答案。

我们李萌老师头疼的某个问题学生开窍了，我也很欣慰，因为他这是第一次没有在我的课上睡觉。

但是，他犯的错误太不应该了。池远，你说说吧，这道题你选了什么？”

如果换做是其他学生，或许有点发怵。

但池远可不会。

铁棍山药都能被他叫“萌萌”。

他怎么会害怕这个？

“a、d！”

池远站起来，字正腔圆地说出了自己的答案。

这一声回答，那叫一个正气凛然。

于是，乔英子捂住了脑袋。

化学的选择题怎么会有多选题？

“坐下吧，池远，你这么个大高个挡住后面的同学了。”

在池远坐下后，他又继续说道：

“池远，你告诉我，你做了一年多的卷子了，遇见过单选题吗？有听说新高考出现多选题了吗？”

稀稀落落的笑声响起。

“估计是最近几年用功，学昏了脑袋！”

“学傻了吧，多选都出来了……”

被全班人这么看着，池远只是耸了耸肩。

他知道肯定错，但是，他的确对这两个选项有疑惑。

“这一个选项的确有点难，哎，我给你们再将一遍吧。题目的是no中混入了no2，除杂方法是通过氢氧化钠溶液，书上有相应的方程式。”

两个方程出现在了黑板上：

2no2+2naoh=nano3+nano2+h2o

no+no2+2naoh=2nano2+h2o

李亮指着他，眼神却看着皱着眉的池远：

“两种气体都会和氢氧化钠溶液反应，最终的产物决定于反应物的比例关系。

除杂一般是杂质比较少，这是第一种情况。最终的结果的确将no2除去了，但是，也消耗了等量的no，这违反了除杂原则中的‘不减’原则。

如果，杂质的量无法判断，那就还有两种情况。相等时，杂质没了，提纯物质也没了；

杂质更多时，反应后，杂质还有，提纯物质却没有了。

无论量多量少，都不能彻底完成除杂。这样不严谨的方法是不可行的。”

虽然课本上是这样写的，但是，池远在做大题的时候，遇见过这个除杂方法，就在题干里。

在被强化后，他的记忆力很强，不会记错的。

“老师，有个实验就是用这样的方法除杂的，那是一道工业流程题，就在练习册的47页倒数第二题！”

池远立刻提出了异议。

就在这个时候，乔英子将自己的错题本递给了黄芷陶。

里面夹着一部手机。

那是她之前搜的题。

她看到池远皱眉后，就重新看了一遍题，想起了自己曾经遇到过的最后一个选项。

陶子也是认真地看了起来。

虽然她选择题并没有错，但是，这道题她并没能理解。

问题就在于最后一个选项。

才看了一会儿，黄芷陶在游览器中输入了某一个自己见过的实验，突然举起了手。