第二十四章 磨穴（2 / 2）

随后，董明继续把三年级和四年级的课程，也布置了下来，三年级董明给出的时间是十天，四年级的课程给了他十五天的时间。最后，大喇子苦着脸对董明抱怨道，“这，这么短的时间，能行吗？我是说，我有决心好好学，可问题是能学得过来吗？现在我们每天可是还有作业的！”

“还有不到两个月就期末考试了，我给你布置的这些东西，不是问你能不能完成的事情，而是你必须要完成！”

就这样，大喇子开始了他的艰苦之旅，还不错，这小子脑袋虽说不算灵光，但还真有那么点儿知耻后勇的意思，不知道他是怎么办到的，居然能够耐住了性子。至于他是不是好好学了，董明也清楚得很，他每天可是要检查的，虽说他给出的题目不算多，也不算多难，但大喇子有没有好好学，他还是能够看出来的。

日子就这么一天天地过去，天气也是一天冷过了一天，就在董明修炼时成功剥离出第三十六只旋律之后，他的剥离速度发生了质的飞跃，每天的剥离速度提升到了五只旋律之多，并且，以前曾发生在他身上的那种头昏的感觉，很少发生。很快，当剥离出的旋律达到了七十二条的时候，他惊奇地发现，最后余下的那三十六条旋律的提取速度，更是增加到了每天七条之多，下午两条，晚上五条！就在董明将一百零八条旋律完全剥离出来的那天，正巧又是遇到了另外的一个节气，那就是霜降。

爷爷已经把院内的大葱薅了个干净，成捆地码在了院内，董明家的院子里面，唯独剩下的就只有大白菜了。这天正好还是一个周五，晚上妹妹董梅回家后自是非常开心，她不仅转天不用再去上学，周六下午还可以在家里看她的《还珠格格》。

董明现在已经完全将穴窍对应的旋律全部剥离开来，接下来他将面对的，就是艰难的磨穴工作！董明并没有急着就开始这项工作，他需要再静静心神，再将以往的磨穴经历的每个细节，重新回顾几遍，尽量做到不要有什么遗漏。

这个周末两天匆匆而过，董明觉得已经调整好了状态，周一放学吃过午饭后，董明开始了他重生后的第一次磨穴尝试。

功法还是那个功法，并没有什么不同，如果说其中有什么不同的地方，那就是在进入修炼状态之后的他，关注的侧重点出现了区别。在剥离这些旋律的时候，他的关注点在于如何从复杂的乐章之中，逐个将那些旋律从中抽离，而当前的他，则是需要对着这些欢快而（独）立的旋律进行深入地学习！没错，就是学习，只是，他的这种学习，不是让他一次性将所有旋律学精、学透。学精与学透是必须的，但他可以一个一个地来，而事实上，他也必须这么去做，当他能将第一只旋律做到烂熟于心的时候，就可以展开他的磨穴大业。

熟悉一只旋律并不困难，困难的事情就是，在他熟悉这只旋律的同时，仍然需要让功法运转，仍然需要让自己的思维保持在这种虚化的状态。维持这么庞大数量的旋律，是件比较辛苦的事情，虽然需要他认真对待的只是其中的一条。就是在他仅是对其中一条旋律的特点，仅是稍微了解了一下之后，董明果断地退出了修炼，因为，他察觉到了他那种头昏的感觉已经悄悄袭来！这种情况是董明异常重视的现象，因为一旦出现这种状况，那就意味着接下来的修炼，将只会是事倍功半，倒不如好好休息一下之后，再重新进入修炼之中。

习惯性地看了看时间，大约还只是下午四点，不过，剩下的时间，他不准备继续修炼下去，他非常清楚，磨穴过程所消耗的精力，绝非剥离旋律时可比。或许修炼的时间并不算久，实际上，这短短的时间内，董明消耗的精力就已经非常恐怖，他必须要停下来休息。

董明的休息手段很多，但，他却是选择了一个建立在他人痛苦之上的方式，而他施暴的对象，正是那位在他家里苦逼学习的大喇子！现在的大喇子，已经按照董明的要求，完成了对一、二年级课程的复习，并且也获得了董明的肯定。董明对于这些小儿科的考较非常简单，这也容易理解，一、二年级能给孩子多少东西去学，去掌握呢？故而，考试的内容全部都是出自董明的随意发挥。现在的大喇子已经开始复习三年级的课程，但这只是刚刚开始。不过，就在上周的周末，董明的父亲回了一次家，并给他带回了一些他能在三道沟小学寻到的习题集。

这下子，董明手中已经有牌可打，他随意在里面挑选出了一些内容，并将之拿去了自己小妹董梅的房间——大喇子现在正在里面用功呢！根本不理会大喇子一再重申，三年级的课程，他只是刚刚复习了三天，现在就要考较我了，这是不是有些不近人情了？

然而，董明只是一句话，大喇子就哑火了，“以前我们是怎么约定的还记得吗？你的一切要听我的！”没错，董明就是这么霸道，当然，董明的霸道也是有他的底气，这话可不是我杜撰的，是你大喇子以前同意的，怎么，你是要反悔吗？

大喇子肯定不会反悔，自己种下的苦果只能自己去吞，那个啥，董明的话不也是在理么？不知道是大喇子的幸运还是他的悲哀，有了那句话的打底，估计以后董明就是想做什么，都不可能占不到理。反正，这天的大喇子悲剧了，直到董梅放学回家，最后吃完了晚饭，大喇子才带着浓浓地哀怨，离开了董明家。董明不清楚大喇子回到家后，还有没有饭吃，他唯一清楚的就是，那天他肯定没管大喇子的饭。