第二百三十八章 点评与陷阱（1 / 2）

 左婕带来的是英语试卷，确切地说，这份英语试卷，乃是期末考试前，齐山一中为了适应统考，而弄来的康宁一中的往年期末试卷。

初一英语传授的内容非常简单，无非就是学习一些简单的生词、句式，加上音标及简单的语法，甚至试卷中都不包含作文，这种试卷对于一个学习认真的学生来说，拿到满分都不会觉得太过意外。

左婕手中拿着的就是这样一份试卷，董明看着这份卷子，心中甚是无语，左婕不是董淑芬，董淑芬初中之前并没有英语基础，而左婕则不同，她在县一小从三年级开始，就有了英语课，虽然不是主课，但初一英语的内容她基本都曾经学过，这又有什么可值得点评的地方呢？

不过，突然间，董明的目光瞟向了左婕，而在她那狡黠的眼神之中，董明马上读懂了一些东西，这丫头一定是成心的！左婕之所以拿出英语试卷给他，无非有两点原因，其一是左婕的英语基础最好，不弱于董明，她一定是希望通过英语试卷称一称董明的斤两，看一看董明的成绩是不是实至名归，如果董明真的能就此卷说出些什么，倒还罢了，反之，如果董明无法就此卷讲出一二，那么，她也就对于董明所谓的试卷点评不报期待。至于其二，原因自然简单，想要对这么一份基础到极点的试卷，做出相应的点评，其实，难度却是挺大，因为，试卷所考全是基础，任何人拿到之后，都会觉得评无可评！

董明不得不佩服左婕的小心思，心道，这个小丫头，心里真是不缺弯弯心眼儿，自己倒是有些小看她了！想到这里，董明却是有了主意，点评或许困难，但挑毛病却是简单，你左婕的这份卷子，不也是没得到满分吗？之后，他的目光就落在了试卷上面，试卷的第一大项是单项填空，其中涉及音标、一些简单词组及副词的填空，这道大题一共四十个填空，左婕在这道题目上面，只出现了两个错误，完成得还算不错。董明的目光继续看向第二大题完型填空，这道题目给出了一篇文章，其中有十个地方需要填入正确的词语，这道题左婕得了满分二十分！

当董明的目光放在第三题上面，这道题目是阅读理解，分成两个部分，前半部分是考核对于简单会话的理解，后半部分给出了一篇短文，两部分各占二十分。前半部分左婕做得不错，但在后半部分的短文阅读中，左婕出现了失误，五道小题错了一个，被扣掉了四分！嗯，这是一个可以挑错的地方，董明暗自记了下来。

最后的部分是书面表达题，这题也分为两个部分，前半部分是串联题，题目给出了几个副词，要求考生写段文字将几个副词串联起来，并且使得整段文字意思表达完整，后半部分则是会话题，题目给出了两个人的语言环境，然后由考生写出几段儿对话，要求对话内容符合题目的场景设定。

这两部分之中，会话环节左婕完成得非常好，得到了满分，但是，她的串联题，却做得差强人意，虽然短文之中用到了全部副词，表达的意思也相对完整，但明显在副词的运用上面，显得生硬，甚至出现了错用的情况，这道题目左婕被扣去了八分！

董明看着左婕这份一百三十六分的高分试卷，早就有了定计，只见他指着卷面上面，左婕失分最多的两处地方道，“这两处地方，知道错在了哪里吗？”

“前面这个阅读理解，是我读得有些马虎，没能完全理解文章的意思，选错了答案，至于后面这个串联题么，在我做完题目之后，读起来也觉得哪里有些别扭，但是，就是没找出来不对的地方，后来问过老师之后，才明白其中的错误，你说，我的这个问题该怎么解决呢？”左婕大眼睛忽闪地看着董明，她的内心中也确实有些小忐忑，不知道这个董明会不会如她想的那般神奇，能够帮她解决这个问题。

“英语是一门语言的学科，作为语言，就需要我们必须要多读多说！你不觉英语课文读得少了吗？”说起来，董明其他学科或许经验不多，但他的语言学习却有着丰富的积累，当初他穿越到了这个世界，他能在短暂的时间之内，快速通过语言关，怎么来说也不是一件容易的事情。至于学习英语，按照当前这种慢吞吞教学进度，按部就班的学下去，对董明来说真的不算什么难事，想当初他学语言之时，可是经历了大量的练习，他太清楚语言学习之中的关键。

“我读得不少哇，别的不提，英语课本所有的课文我不说能全部背诵，但也相差不多，怎么能说我读得少呢？”左婕马上对董明的说法表示出了不同意见，在她看来，董明根本就没有说到重点，她认为自己在测试之中出现这种问题，完全是因她的做题数量不足造成，如果多接触一些这类型的试题，左婕相信自己在将来的考试之中，犯这种错误的机会将大大降低。

董明看着左婕的争辩，倒也不急，反而，他又把卷子翻到了第一页，指着单项填空那两个错处道，“你看这两处填空，虽然题目不是完全出自书本，但这两个词语在我们课本中多次出现，如果你的课本真的读得通透，这两个题目你会选错？”

“我现在已经记下了这两个词语的前后搭配，以后不会再出错了啊！”

“你这种做题的思路不能说不正确，你记下了词组前后文的搭配，固然在以后的考试之中，出现这些词组不再会有问题，但是，如果你能够从整段文章的角度去衡量词组的用法，想想看，你最后的那道题目，还会再出现你做题时的尴尬吗？语言，不是熟悉了就行，它需要你能下意识地就将其讲出来，只有达到了这种程度，你才会出现语感，才不会再出现类似的错误。”