第56章 禽兽与美人(1 / 2)

加入书签

 现在已经是什么时代了?现在是经济腾飞的时代,在这个时代里什么东西买不到?为什么还是有人想不开,竟然以身试法,用这种伤天害理的行为,去体验一些生理上的特殊感觉?难道不知道他将会因此付出多大的代价吗?难道他没意识到此行为所带来的恶劣影响吗?

反观那些高档会所,星级酒楼,康体中心,人家那才叫“文化”啊。还有那些脱光衣服站在大街上扮城市雕塑作品的行为艺术大师,以及挂在墙壁上任人观摩品评的赤裸裸的人体模特油画。还有那些艺术大师为艺术而献身,整天流连忘返于一丝不挂的男女模特身边,指指点点,品头论足,人家那才是“艺术”啊。

作为身处文化教育最前沿阵地的人民教师,竟然没有那些人有“文化气息”和“艺术美感”,何其痛哉,何其悲哉,呜呼哀哉!

同情归同情,方大伟还是决定办了他,因为这种行为非但没有文化气息和艺术美感,其影响反而无限恶劣。祖国的花朵还没完全绽放就面临枯萎,叔可忍,婶不可忍!

新闻后面还有很多相关新闻链接,内容依然如此触目惊心,令人义愤填膺:

“马某是某地某小学的数学教师,其利用在一年级上课及放学后的时间,在教室内,对该班6岁女学生王某、黄某多次进行猥亵。放学后,又以补作业为名,将王某带到校二楼办公室内,在对王某进行猥亵后实施强奸。另查,被告人马某在其所住校内宿舍内、旗台处,多次对暂住在其家的6岁侄女马某进行强奸。”

“五十多岁的班主任刘某,先后了班上11名九至十四岁女生。这些女生多为留守儿童,出事后家长一直不知情。此事暴露是因事发两三个月后一名女生因下体溃烂流血不愿上学,同学来看望她,得知此事后回家告诉父母,同学的父母通知该女生远在外地的父亲,由这名父亲报案。”

“一名11岁的女生放学后在附近山上挖野菜,被该校一名50多岁的数学老师强暴。事发后学生家长为了钱接受了这名数学老师的私了。”

“xx小学原校长猥亵俩学前班女学生,被家长揭发后失踪,此事被披露后引发关注。”

“某某老师多名女生案发,当地媒体集体沉默,令网友震怒!”

后面还有很多相关新闻,方大伟越看越气,最后实在看不下去了。他决定尽可能找到这些人的照片,然后一次性处理。

回想第一次使用拼图伤害功能,无意中伤害了明星张宏;第二次使用拼图伤害功能,是因私人恩怨,把范文良给阉了;第三次使用拼图伤害功能,是因内心正义情绪被激活,把秦元锋给废了。

这一次,不是因私,也不是因公,而是出于某种理念。

方大伟虽然不是一个愤青,也不是一个滥好人,但他最看不惯这些东西。以往看到类似令人气愤的新闻,除了义愤填膺之外,他实在没什么办法。现在既然拥有拼图伤害功能和拼图变形功能,而且又有大量时间以及独立空间。

于是,他开始在网上拼命搜索相关人员的照片。

网络一次次体现出其强悍到极点的威力,除了极个别偏远山区的学校之外,大部分学校都有自己的网站,再加上强大的人肉搜索引擎,要找到这些老师的照片并不是难事。

半个小时以后,方大伟便搜刮到二十三个禽兽老师的照片,而且大部分是生活照。

这个夜晚注定是一个不平静的夜晚,天地笼罩在一片诡异无比的气氛之中,从阳台外面吹进来一阵阵带着浓浓湿气的晚风。

↑返回顶部↑

书页/目录