第六十六章 测验（2 / 2）

甚至，张国强会有一种感觉，或许自己的能力都已经教不了孟悠悠啥了。</p>

一想到这，他再也坐不住了，起身去了教室，亲自把孟悠悠给叫到办公室，把试卷放在她的面前，没有说话。</p>

孟悠悠见张国强找她，想来想去觉得也只有考试的事情，所以看到试卷之后，也不觉得惊讶了。</p>

“老师，这有什么问题吗？”孟悠悠开口问道。</p>

难道张国强怀疑她是抄袭的？</p>

“你别担心，我不是那个意思，”张国强笑了笑，尽量显得轻松一些，说道。</p>

如果入学考试能够作弊，那今天的随堂测验肯定是不行的，因为是他亲自监考，别人或许没看到，但张国强却是全程盯着孟悠悠的。</p>

如果她有小动作，他肯定是能够察觉的。</p>

一次是满分，或许是巧合，两次是满分，或许就是真的水平了。</p>

“我是想问问，你的英语咋进步这么迅速，有啥诀窍吗？”</p>

话问得直接，语气却充满真诚。</p>

孟悠悠一愣，她没有想到张国强竟然这样问她，丝毫不觉得对学生说这样的话有损老师的形象，回过神来，反而笑了笑。</p>

正是因为把学生放在首位，重视学生的成绩，所以才想要人人都能学好，至于自己的面子，又算得了什么呢？</p>

想到这，孟悠悠便道，“老师，我暑假和我们村里的知青一块儿学习了英语，摸索了自己的一套方法，所以进步比较快。”</p>

“不过对于英语这门课程，我还是有很多不足之处的，所以一直都在学习当中。”</p>

孟悠悠不敢把话说得太满，毕竟原主的成绩从未考过满分，她要是变化太大，那就不太好了。</p>

“啥样的方法啊？”张国强真的很好奇，“你能和老师说一说吗？”</p>

如果可以的话，他想多借鉴借鉴，自己把英语学得更加扎实之后，也好去教导其他学生。</p>

“其实也没啥，主要是要多背多读，”孟悠悠认真回答道，“每天拿着复读机，跟读模仿，将单词放在句子当中来记，而不是直接死记硬背。”</p>

张国强皱了皱眉，他也知道英语应该要多读多背，就是很多的单词他自己都不太会，读得不够标准，所以很多时候并不愿意去开口。</p>

“其实这样反而会记得很熟，不容易忘记，而且口语会进步非常明显，”孟悠悠知道他的想法，劝道。</p>

至于自然拼读法，她可以让姜川和陆屹舟跟着她一块儿学习，那是因为他们两个人都相信她，一块儿努力了整整一个月才看到的效果。</p>

如果她告诉了张国强，首先他愿不愿意学习是一码事，就怕他最后学到一半放弃了，那没有效果不说，反而会影响到学生。</p>

所以，孟悠悠觉得还是得过段时间才能说，或者现在告诉了他，也不能让张国强立马跟着自己去学，至少得等她更能够让别人信服才行。</p>