第二百九十八章:翻天覆地(三)(2 / 2)

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除大、青、少三级学院以外,教育部拟与工部、审计院合作,另设专门的技术工程学院以及审计学院,一旦青学学子无法通过考试进入大学,则可选择入技工学院或审计学院就读,以此二学院,为国家之工程、审计工作提供源源不断之人才储备。</p>

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下面,由教育部教材编修司司丞沈子辉向大王与大会,汇报教材之统一标准。”</p>

沈曾坐了下来,站起来的这位沈子辉则是他的本家堂弟。</p>

这新兴的大楚教育部,很多官员都是沈家人出任。</p>

而所谓的山东四大家,却一个都没有。</p>

这也是骆永胜刻意为之,有意割裂历史的传续性。</p>

自大楚始,中国的教育将走进新时代。</p>

中国永远都是中国,不会因为放弃某一种学说就国之不国,何况,国学的保存也没有放弃儒学,不过是重新包装,洗掉其身上儒教的烙印罢了。</p>

站起来的沈子辉向骆永胜作揖行了一礼,又转身向与会的数百人见礼,礼罢开口。</p>

“按照大王的训示,沈尚书会同我司、全国各学说之大家共同拟定我大楚第一套教育教材,现向大王与大会做汇报。</p>

国学之目的,为实现文字与发音之统一,我大楚文字沿用大王所编修之简体汉字,所读之发音,以中原官话为骨,辅以略微矫正最终确定,自国学颁行之后,各族、各省、各地域将只允许也必须书规范汉字、读规范发音。</p>

各民族自留之文字、自用之方言一律禁用,期限为三代人五十年。</p>

国学所编修之教材,依次命名为少学期《少学一年》、《少学二年》、《少学三年》、《少学四年》、《少学五年》、《少学六年》。</p>

青学期《青学一年》、《青学二年》、《青学三年》、《青学四年》、《青学五年》、《青学六年》。</p>

合并十二年十二本,从最基础的千字文启蒙到《楚典》,以及翰林院根据大王之著作所编修的《楚王文选》、《楚王谈国是》、《骆氏永胜》等,皆有含括部分选材文章。</p>

数学之目的,为实现度量与汇兑之统一,我大楚数学将以大王所创之骆数为核心数法,汇兑则用十进制,以此为骨架统一长度、质量、体积、面积等各行业所有度量标准。</p>

长度将选用丈、尺、寸、分、厘、毫、丝,其中进制为十进制,取消步这一度量标准。</p>

质量将选用担、斤、两、钱、分钱、厘钱、毫钱、丝钱,进制亦为十进制。</p>

体积将选用长、宽、高等长度单位之相承,前以立方为署,如立方丈、立方尺、立方寸等。进制为十进制连乘三次。取消石、升、斗等度量单位。</p>

面积则选用长、宽之相乘,前以平方为署,如平方丈、平方尺、平方寸等。进制为十进制连乘两次,顷、亩、分等单位予以保留,但只用于耕地之度量,每六十平方丈等于一亩,每百亩等于一顷。</p>

同时,工部按照大王的要求,取一个时辰等分为八个刻钟,一百二十分钟,则以此度量时间。</p>

数学所编修之教材,仿效国学之标准,依次均等分为少学、青学合计十二年十二本,从最基础加减乘除到算经、角度、勾股、圆周皆有含括。”</p>

沈子辉的侃侃而谈,让骆永胜的心越加火热躁动。</p>

十年树木百年树人,他今日为中国埋下的教育火种,将来必定能够点燃全天下华夏子女心中的科学之火!</p>

只等那日,三百年、五百年,大楚或者说中国,一定能够达到甚至超越现代科学!</p>

自此,翻天覆地!</p>

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