第232章 奋进的墨华（1 / 2）

 这时候，在洛杉矶、旧金山还有墨华，以王云东提供的教材和教育大纲形成的中文教育体系，已经为王云东培养了近5万名十五岁左右的青少年。这些少年心目中，王云东已经不具有人格化了，而是具有神格了。

在模糊的印象里，他们把王云东当成图腾来崇拜信仰！中华民族伟大复兴，在他们心目中已经和王云东划上等号。这些狂热的少年，只要王云东一声号令，甚至让她们拿起枪上战场，他们也将表现出不惧生死的勇敢。

事实上，少年人单纯、天真才是最可怕的战士。要知道纳粹德国灭亡前夕一批十六岁至时期岁的少年人被编为婴儿师或者叫奶瓶军团。这只孩子们组成的军队比成年人有更强的战斗欲望和狂热精神。婴儿师甚至在纳粹覆灭前最后几个月的战争中用最激烈的战斗把盟军的一个坦克师劈头盖脑的火力打蒙了，短时间里面把由加拿大人组成的坦克师打成溃败。不过，这个婴儿师最终在即个月艰苦的战斗中，2万人拼至500人，宣告全军覆没。

这样的思想最狂热的少年人组成的军队往往战至全军覆没也不会有投降的想法。王云东虽然每回想起这类文献都有些震撼。

少年人是民族的希望，是民族发展的潜力所在,王云东不会功利到牺牲少年人来取得战场中地短暂胜利。

王云东到微服私访到墨华。在墨西卡利市第二中学视察。

在一间大厅中。只见一群十五六岁地学生激烈的展开政治讨论课。课题是“中华民族的伟大复兴”。学生们纷纷发表激烈的言论。认为满清政府腐朽懦弱让中华民族不如深渊，中华民族地生存空间不断在缩小。如若要崛起，必须向打败日俄两国，朝北方、朝南方夺取生存空间。夺取发展必须要有的资源！中国不需要和平，一盘散沙的大国只会是任人鱼肉，大国崛起必须冒着血火才能获得尊严和利益，才能让民族团结为一个整体！还有更狂热极端的学生叫嚣着向日俄复仇，消灭劣等民族。

王云东听着这些煽动性的言论也不由地热血沸腾。虽然，这些煽动性的言论都是自己编写的教材中演化出来的。但是，从这些少年人的习性可以看出这是一群极端好战的暴利机器。墨华实行的是军国民主义教育，从小学到大学，军事课程都占据大多数时间。

小学时候就有《步兵操典》课程。到了中学会陆续加入《战术学》、《兵器学》、《地形学》。这些课程是把每一名经过墨华教育体系的学生都能够充当基层士官、军官。当然，等到学生完成了小学、中学教育后，进入大学或者是新成立地云东军事学校，这时候。就会有更高级的军官教材，培养战略思维。

墨华恢复中华民族这一代成长中的孩子们的尚武精神。喧嚣的二十世纪大多数地年头都是铁血强权地世纪。这个世纪展开两场世界大战，浩浩荡荡的暴力充斥全球，只有掌握强大地武力才是民族崛起世界之林的不二法则。至于等到和平氛围成为主流，那要等到冷战结束之后。

所以。王云东不屑那些和平主义思想。如果要和平除非中国能下一道命令能够让全球所有国家遵守----外国军队侵略中国地人数永远不超过中国常规军十分之一。===并且武装、素质不得高于中国军队。

正如这样的天方夜谭的荒谬提法根本不可能实现，所以真正的和平永远不会存在。战争和人类恶的本性。就如爱情是人善的本性一般。善恶都的永恒不灭的。除非毁灭了人类，否则。战争阴影永远高悬在地球上。

忽然，有学生注意到门外站着的人居然是王云东，顿时，学生们狂热的喊着：“是领袖！”

“领袖万岁！”

“王云东万岁！”

如海啸一般忠诚单纯的声音！这并非如同小学生一般机械，没有思考能力的声音。人到了十五岁之后，并且有充足的常识、知识储备，能够进行一些思考的年轻人，经过合理的引导，使其狂热的崇拜某个事物，才能达成这个效果。而且，经过墨华焦旭体系的少年，没有任何一人是娇生惯养，反而全都具备严酷的军人作风。他们是忠诚至关重要，因为，他们才是王云东的枪。夺取政权和实现理想的神器！